Temor de los padres: Inclusión Educativa

Inclusión Educativa, termino utilizado en el ámbito pedagógico, pero que muchos padres no saben lo que implica y les genera un gran temor e inseguridad, del cómo será, qué pasará y si su hijo logrará las metas dentro del sistema educativo básico regular.

A los niños con diagnósticos leves y medios, y si los especialistas proponen una inclusión educativa, es porque el niño o niña tienen mayores posibilidades de desarrollo dentro del sistema educativo. Ahora hay que tener en cuenta que para que esta se de manera asertiva, los padres deben ir con la mejor disposición, colaboración y mucha positividad al centro educativo, ya que la comunicación va ser fundamental para el progreso del niño, así como también los informes de diagnostico, recomendaciones e inclusive es optimo y oportuno que tanto docentes como psicólogos del centro educativo se reúnan con los terapistas del niño.

La inclusión educativa es un proceso que se debe llevar con naturalidad, paciencia y mucho amor. Los niños sólo lograrán avances si las personas de su alrededor creen en ellos, les dedican el tiempo que necesitan y el refuerzo diario para aprender.

Un factor muy importante y que a veces pasa desapercibido, ya que algunos padres se enfocan mucho en el tema de de desarrollo y pedagógico, es importante sí, pero no olvidemos la socialización, el niño se sumerge en la sociedad, en el compartir diario, en el solucionar problemas, disfrutar tiempo con los demás, que va ser fundamental para su crecimiento e inclusive el generar estos lazos afectivos con otros, lo ayuda a aprender de ellos.

Los temores, sólo son cadenas, hay que romper con ellos, tanto niños como padres van a aprender en el camino, el caer es parte, el levantarse es avanzar. La inclusión educativa, juntará todas las partes profesionales para hacer un gran equipo, sin embargo son los padres que deben creer en su niño y motivarlo día a día sin descanso.

Atte. Miss Fati